孩子“爱动”，家长这样引导

自闭症机构：

一般情况下，爱动的孩子，思维都很活跃，智商都很高。所以家长对他们，一定要有耐心，用激励、诱导、信任和理解，来慢慢影响他、训练他、培养他，改变他的认知，帮他认识规则，让他意识到自己在做什么，并注意场合，学会约束自己。

家长要“重视”他

让他明白，他是独特的，他是很重要的，父母是非常重视他、给予他重大期望的。让他去完成任务和承担责任，然后给予奖励或者表扬。

家长的引导要有目标、有计划、有奖励

引导和训练要循序渐进，并随时检验他行动的改变，有进步时就要及时表扬。

家长要陪伴他，一起改变，而不是监督或督促

这种改变要从思想和行动两方面入手。首先是思想，而这思想，一是家长，其次才是孩子。家长首先要做到：

▼ 要接纳孩子的特性，学会肯定孩子。要知道，孩子是一样的聪明、活泼、可爱;爱动说明他精力充沛，利用得好，不会影响思维和学习效率

▼ 用知识和智慧满足孩子。孩子爱动，不是因为静不下来，而是求知欲太强，满足不了他。

▼ 主动引导，让他的“动”变成很好的事情。因为他爱动，要是动得有序，就肯定更好，并且更容易成功，因为他精力旺盛。

将孩子融入集体来“规范”孩子的行为

在集体中，他会感受到更多的尊严和敬重。

培养兴趣

孩子有了兴趣，他会更专注，更努力，更容易成功。

其次是行动，家长可以用行动训练孩子的行为，促进改变。